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科技之全球垄断

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第394章 智能教育平板发布会 第(2/7)页
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译,那蔚蓝海岸要是在购买不就是支付了双重费用了?

    与会的罗晟点点头,旋即看向姚建鸿询问道:“开设的在线课程方面呢?这段时间我们签了多少教师?”

    姚建鸿:“全球范围内总计37万名教师,囊括了小学、中学、高中、大学,他们正在积极的生产优质的教育内容充入我们的教育数据内容当中,我们本身也在这段时间收购了海量的数据资源,就是非常纷繁复杂,在去其糟粕,取其精华的筛选方面很麻烦。”

    罗晟笑道:“这不用担心,不管是什么教育数据,我们都是来者不拒就对了,这不是小蓝还没有接入数据库嘛,分发调取小蓝会发挥出独一无二的优势,也是我们的核心竞争力所在。”

    众人默默的点了点头。

    会议持续进行中,大约一个小时左右方才结束,教育数据的内容生态的基本框架已经立了起来,下面要做的就是丰富教育数据的沉淀,多多益善,越多越好。

    核心技术环节也已经打通,接下来就是推出产站,走的是互联网思维,根本没有去想过罗晟走的是一条硬件捆绑的策略。

    似乎外界的这种逻辑预测也什么毛病,因为罗晟是一位靠互联网起家的大佬,这么去做更应该是顺理成章的
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